Hơn 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học mới 2024-2025

Sáng nay (5/9), hơn 23 triệu học sinh cùng các thầy giáo, cô giáo trên cả nước nô nức dự lễ khai giảng năm học mới 2024-2025.

Theo số liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến năm học 2023 - 2024, cả nước có 53.979 cơ sở giáo dục, với khoảng 25,26 triệu học sinh, sinh viên (trong đó, có khoảng hơn 2 triệu sinh viên).

Tổng số giảng viên, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, người lao động khoảng 1,66 triệu người.

Năm học 2024-2025 được đánh giá là một năm học đặc biệt khi lần đầu tiên Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai đồng bộ ở tất cả các lớp từ lớp 1 đến lớp 12. Đây cũng là năm học diễn ra kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 và tốt nghiệp trung học phổ thông đầu tiên theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Trước đó, phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nhấn mạnh, giáo dục đào tạo có vai trò đặc biệt quan trọng, mang tính nền tảng trong việc hình thành và phát triển con người, qua đó góp phần quyết định sự vận động, phát triển của xã hội; là yếu tố quan trọng nhất, bảo đảm sự thành công về phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao - một trong ba đột phá chiến lược cho phát triển nhanh và bền vững của đất nước ta.

Trong những năm qua, Đảng, Nhà nước luôn coi giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, là lĩnh vực đặc biệt quan trọng, mang tính quyết định chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng các thế hệ người Việt Nam đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp phát triển đất nước nhanh và bền vững.

Theo Thủ tướng, giáo dục đào tạo cần phải được quan tâm đúng mức để tạo động lực thúc đẩy phát triển đất nước nhanh và bền vững.

Trên cơ sở đó, người đứng đầu Chính phủ yêu cầu tổ chức thực hiện hiệu quả phương châm: "Lấy học sinh, sinh viên làm trung tâm, chủ thể; thầy cô giáo là động lực; nhà trường làm bệ đỡ; gia đình là điểm tựa; xã hội là nền tảng".

Năm học mới 2024 - 2025, ngành Giáo dục xác định chủ đề là “Đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng, đoàn kết kỷ cương", đồng thời đề ra 12 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025 như sau:

Thứ nhất, tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục

Thứ hai, đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, trong đó, quan tâm đến đối tượng là người dân tộc thiểu số, người sống ở miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng bãi ngang, ven biển hải đảo, trẻ mồ côi, trẻ em không nơi nương tựa, người khuyết tật, người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo.

Thứ ba, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Thứ tư, phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo.

Thứ năm, sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục.

Thứ sáu, tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng an ninh và giáo dục thể chất, y tế trường học.

Thứ bảy, nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao gắn với nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo.

Thứ tám, tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục.

Thứ chín, đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành.

Thứ mười, tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Mười một, tăng cường công tác truyền thông giáo dục.

Mười hai, thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua trong toàn ngành.