Phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 với 4 môn thi được đánh giá sẽ giảm áp lực cho học sinh, giáo viên. Đồng thời, việc dạy học ở các nhà trường được điều chỉnh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, định hướng nghề nghiệp rõ nét hơn.
TS Nguyễn Quốc Chính - Giám đốc Trung tâm khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo cho biết, cấu trúc đề thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) Đại học Quốc gia TPHCM từ năm 2025 vẫn gồm 3 phần nhưng có điều chỉnh so với bài thi hiện tại, tập trung chủ yếu vào phần giải quyết vấn đề.
