Giải đề 10 Chuyên Lam Sơn - Thanh hóa: Câu cuối 0,5đ | Không có trong chương trình học
Báo vi phạm
Một thanh xà dựa vào bức tường và mặt đất. Để giữ chắc thanh xà ngưởi ta còn làm một cột đỡ có chiều cao 4m , song song với bức tường và cách bức tường 0,5m như hình bên. Hỏi thanh xà hợp với mặt đất góc bao nhiêu độ thì chiều dài thanh xà là bé nhất? (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị)
Chúc mọi người xem Video vui vẻ
-----+++++ DONATE me: https://nhantien.momo.vn/0965323988 hoặc https://unghotoi.com/toanthuvi
Mọi người đừng quên đăng ký kênh để cập nhật những Video hấp dẫn, Cảm ơn mọi người.
Toán thú vị: Kênh chia sẻ về những điều lý thú trong toán học như: câu đố vui, các phương pháp tính toán, mẹo tính toán, bài toán nhanh, IQ test, những bài toán vui, hóc búa và cả những sai lầm trong toán học...
Đăng ký kênh tại: https://www.youtube.com/channel/UC2Q8U6edHWMLP2_U15KhJeQ?view_as=subscriber?sub_confirmation=1
Email: [email protected]
Bài toán này kể về cuộc hành trình của An từ Sài Gòn đi Biên Hòa, cùng lúc đó Bình và Cường khởi hành từ Biên Hòa về Sài Gòn. Video sẽ hướng dẫn bạn cách tính vận tốc của mỗi người, dựa trên các dữ kiện về quãng đường Sài Gòn - Biên Hòa và thời gian gặp gỡ. Đây là một bài toán thú vị về cuộc sống Sài Gòn và những chuyến đi trên con đường.
Chúc mọi người xem Video vui vẻ
-----+++++ DONATE me: https://nhantien.momo.vn/0965323988 hoặc https://unghotoi.com/toanthuvi
Mọi người đừng quên đăng ký kênh để cập nhật những Video hấp dẫn, Cảm ơn mọi người.
Toán thú vị: Kênh chia sẻ về những điều lý thú trong toán học như: câu đố vui, các phương pháp tính toán, mẹo tính toán, bài toán nhanh, IQ test, những bài toán vui, hóc búa và cả những sai lầm trong toán học...
Đăng ký kênh tại: https://www.youtube.com/channel/UC2Q8U6edHWMLP2_U15KhJeQ?view_as=subscriber?sub_confirmation=1
Email: [email protected]
Bài toán này kể về cuộc hành trình của An từ Sài Gòn đi Biên Hòa, cùng lúc đó Bình và Cường khởi hành từ Biên Hòa về Sài Gòn. Video sẽ hướng dẫn bạn cách tính vận tốc của mỗi người, dựa trên các dữ kiện về quãng đường Sài Gòn - Biên Hòa và thời gian gặp gỡ. Đây là một bài toán thú vị về cuộc sống Sài Gòn và những chuyến đi trên con đường.
Lưu vào danh sách phát
Báo vi phạm
Hãy cho chúng tôi biết vấn đề của video này.
33 bình luận
Vui lòng đăng nhập để bình luận.
cho mình hỏi ngoài lề cái, thanh xà dạng góc nhọn này ngoài đời dùng để làm gì, mình ko biết tác dụng
giải đề chuyên bắc ninh đi anh ơi mới thi xong
anh ơi cho em hỏi cách dderr gửi bài kiểu khó quá cho anh giải hộ kiểu gì
lớp 9 hình như chưa học cái bdt cauchy mà ta :))))) bài này nếu dùng kến thức từ lớp 9 trở xuống thì chỉ có thể dùng công thức lượng giác và tam giác đồng dạng rồi thử vài giá trị vào để tìm góc nhỏ nhất thôi nhưng chắc là khó ra đc góc đẹp 63°
Ai thi hsg hay tự tìm tòi trên mạng thì đều đã học qua BĐT này r chứ lớp 9 ít nhiều cx phải bt về nó r
thi thử thôi
mẹ nó đến đây áp dc bđt cauchy dc ms tày=) 2:46 tôi chuyên lý 9 chả bt áp dụng kiểu j
làm 1 phép tính bấm máy là ra mà ta( ykr)
ban đầu k nhìn rõ tg ad lm sai ,ai ngờ có cả cái điểm rơi ở đấy=)))
Học sinh lớp 8 2phút đầu : cũng hiểu hiểu 1 phút cuối : wth
Lời giải bằng BĐT Cauchy rất đẹp về mặt hình thức, nhưng thực tế để người học tự làm được bài này thì bước quan trọng nhất lại nằm ở 'hậu trường' — đó là kỹ thuật tìm điểm rơi. Để tách được hệ số chuẩn xác như ad, chúng ta bắt buộc phải biết trước đáp án x = 2. Đối với các bạn học sinh lớp 9, cách thực tế nhất để tìm ra con số này trước khi làm bài là sử dụng tính năng Table (Menu 8) trên máy tính Casio để quét vùng giá trị tìm GTNN, hoặc sử dụng đạo hàm ở nháp. Nếu không biết trước x = 2, việc mò ra cách tách 3x^2/4 + 6/x + 6/x là gần như không thể. Rất mong ad có thêm những video làm rõ quy trình nhẩm điểm rơi này để các bạn tự học dễ tiếp cận hơn!
Thí dụ ko đc đem máy tính thì tính tan làm sao ra 63⁰ bây h
Lấy thước đo ra quay rồi đo độ
câu này hồi t l12 thi khảo sát :)))))
sao thầy không ra video mới về các định lý và giả thuyết nữa vậy
bài này dùng đạo hàm thì ra nhanh lắm , nma cho lớp 9 thi vào 10 thì hơi khê thật
@bukbuk-xk3ccđr trong chương trình cấp 2 thì lấy đâu ra đạo hàm
Không chấp nhận lời giải bằng đạo hàm nhé bạn,mấy bài này chủ yếu cho học sinh vận dụng bdt
2:22 đến đây não chạy hết nổi
Đoạn này ad bổ sung thêm nhé,thực chất đề này là đề THI THỬ vào Lam Sơn bởi vì em cũng là ng thi,và em thi chuyên toán,có điều hôm đó thi ko làm đc câu cuối,điểm chuyên có mỗi 5 điểm đứng top 102 chưa đủ trong top 70.em mong là em có thể đậu đc Lam Sơn.
@VuPham-vn8mecâu cuối hôm đó bị đơ nên ko nghĩ ra đc,chứ các câu trên làm xong khá dễ
với lại đề dễ bình thường mấy đề như rày phải trên 7 nên chắc chắn bạn cần xem lại
tui làm mấy lần trc tui giải có 222 thành phố thôi mà làm cao điểm hơn ông thì rất có thể ông sai sót khá nhiều hoặc do họ chấm sai hoặc thực sự ông chưa có đủ năng lực(do mỗi tỉnh ôn mỗi khác nên tui cũng hiểu đc nhưng nếu thế thì ông phải ôn kĩ lại dù sao thanh hóa cũng là một tỉnh làng quê,) mong sao bạn đạt kết quả cao là đc
Thanks ad
Quan trọng phải tìm dk điểm rơi của x để biết cách tách các số hạng. Bài này điểm rơi có vẻ đẹp. Ad nên giải thích thêm cách tính ra điểm rơi như thế nào rồi mới tách dk như thế. Trong trường hợp số không đẹp thì phải có phuong pháp nào khác
@minhattrinh6891 cấp 2 chưa học đạo hàm:)))
Dùng đạo hàm (hoặc bấm máy tính) để tìm "Điểm rơi" =)))))
@duongnguyentrung8132 dùng UCT bạn nhé
2:47 nếu em sài cotang có được không ad
đúng là tuyển sinh lớp chuyên có khác. Các lớp thường hầu như không được dạy bdt Cauchy, muốn xài phải chứng minh nhanh từ (a^2-b^2)>= 0
(a-b)^2
@Tuleensennei nhưng chỉ là kiến thức tìm hiểu thêm chứ ko dạy quá kĩ
@thanhtie96 được dạy hết mà nhỉ?